夢境與意識投射

夢境與意識投射

挑戰我自己ㄉ題目 上一篇文章我複製了書本上的2個概念

1 : 廣闊的現在  2 : 意念的建構 我不是抄襲 書本上的鋸子是 ~~

1 就人而言，則情形相反。他有如此廣的接受範圍，以致他不可能實質地建構他所有的意念。當他的範圍變寬廣時，必須有一種機制容許他去選擇。自我意識與推理即為解決之道

2 自我能跟隨它自己的身份，穿過包圍着人的熾燃衝動的迷宮，它能在不斷建構的模式間認知自己，並且能將自己與自己在物質世界裡的行動分開。在此，主體與客體誕生了，有了那個做為施行者或建構者的“我是”（I AM），以及他建構出的構造物本身

我是打開書本一邊閱讀一邊製造句子 所以它不屬於我 我要做更多的努力來得到它

『光造世人』這是約翰福音的訊息 理論上 比傳教士姊妹口中的『我們都是神的兒女』 更正確 然而這句話卻是由根本不了解意思的東方不敗的口中說出  這是巧合嗎 還是無意識送出來的訊息做工在東方不敗身上

教會是訊息場 許添盛口中的架構二 神與人在架構二做交流

是誰送出需要『光造世人』這個訊息 然後神給了回覆 ? 我需要

在我的夢境中東方不敗是沒有聲音的 因為沒有創造力 沒有創造力所以也沒有生命力

我是靠養貓咪來生命力

在夢境過後 東方不敗大搖大擺的坐在禮拜堂內的豪華座席上 發表了" 美國人都是強暴犯 "的統派等等 親中國人士立場的言論

(  我懷疑 東方不敗 也有靈異體質 會被外星人附身 )

再一個禮拜則是 " 你們 ( 台灣人 ) 都記不住警察局的電話號碼是幾號

( 我當場真的被她的大聲量干擾到完全想不出來 )

再1個月後 『你 (美國人) 是希特勒』

* 對啦 只有你能夠說話 我不能說話  雖然我有時有一點長篇大論 可是絕對不是廢話 是真正有需要才說話

而且說話要負責任 所以有時我寧願不要說話

而且東方不敗在說些五四三 例如 時鐘沒有擺在原位  ... 老師你是左撇子 你很聰明 … 我很會看人喔 ! 我一看你就知道你的祖先來自德國 … 你有番仔臉  

我光是注意英文就來不及了 英文占據我的所有的注意力 根本不會去發覺 環境 方面 的 資訊

占據課堂的時間也一樣多

東方不敗為何如此囂張

天意在她身上 ? 在談論到幫助別人時 我會認為"無形"的寫作也是在幫助別人 基督教的信仰常常用 風 來比喻無形的影響力 : 你感覺到風吹 可是你看不見風

風也是呼吸 書上說的生命在一呼一吸之間 所以風似乎是比太陽光 ( 火 )更高層次 更接近存在的本質  那麼光造世人的光 是 指 意識

因此 當歐洲 美國等高科技國家把物質世界發展到一個高峰 如同 太陽一樣 光照 光亮了 普照了 世界上所有的人 以後

物質世界達到一種安全感 不必為了生存奮鬥

接下來就是改變焦點向內 探索夢境

但是這個又跟東方不敗有什麼關係了 人人都可以研究夢境 研究夢境這一門學問是最不能夠去仰賴權威的 是非常個人的功夫

中國人對夢境的知識沒有比較美國人更多 中國人對夢境的體驗也沒有比較美國人更深入 中國人只是什麼都不做 停留在該隱謀殺了他的弟弟以後的已經產生了"罪惡"的社會

在物質世界上的停止發展 在精神世界的發展也是一樣會停滯

要探索精神世界 需要強烈的*自我*意識

良心不平安 又大吃大喝了嗎

1 分辨善惡會帶來不平安 果然應證了" 光造世人 “這一句話 不過 我因此改變了我ㄉ人格

2 良心不平安是太膚淺了 沒有看見事情的全貌 :”漢字+北京官話”這種組合會製造出分散型的人格

1 我冷靜下來重新看待了 1 個月前讓我生氣的言論 我現在可以引用書上的說明 : 每一個惡都是更大的*善的一部份 

她像小孩子一樣大叫 : 我看不見耶穌基督 !!

這裡沒有國王新衣的幻象 傳教士角色扮演耶穌基督是真實的ㄉ 可能沒有那麼神奇 故事也沒有那麼好聽 確實有感動人心的地方

當我在英文班 說英語 用英語批評了學校的體育課 那天晚上我獲得了寬恕 我想如果重新再過一次學校生活 我完全有能力面對 那不會是對抗 我是自由ㄉ 我對自己有信心

腦海中浮現一個熱情的台灣人的形象

彷彿從夢境中清醒 我是怎麼把體育課扭曲成處罰ㄉ

因為遇到不好的國文課我可以睡覺來保護自己 我不能來保護自己遠離邪惡的體育課

 ( 處罰這個名詞是Ralph給我的 當然他是說英語 )

這一天我是"自我意識"有在現場的對自己的說話負責 不是假裝自己不存在 想要靠戲劇化的衝動來來推自己上台

如此我的光譜就往美奈子的方向移動 美奈子是我心目中的神力女超人~~智力測驗 : 九宮格猜謎 解手結 都難不倒她

但是之前我對她有偏見 所以不想要跟她一樣

我很不屑她有在看學習英語的雜誌 我認為那種英語會使人失去樂趣 終究會彈性疲乏 來英文班太快樂了 我都忘記寫作"北京語ㄅㄆㄇ+英語ㄅㄆㄇ”的時候我也有從英語學習雜誌的到樂趣

只有一篇啦 就是在對話中穿插美國人說台語

美國人說ㄉ台語很快樂

然後我從溫泉的ㄗ/ㄨㄚ/ 看見美國人對”雙母音”的認知跟我們不一樣 所以我才要修正美國語言學家( KK音標 )的說法 更進一步提出 漢語 + 英語 都通用的”2和弦母音”啊

( 會說中文的傳教士們應該會支持我 )

我改變了我ㄉ人格 這是一個折返 我離開熟悉的英文班 流浪到異鄉的英文班 再回來故鄉

我給我自己一個新ㄉ名字 然後我也有了一個新人格 : 在異鄉的英文班沒有東方不敗 所以我不需要戰鬥 因此可以心平氣和的說英語

她囂張的譏笑:我看不見耶穌基督 !!

整個空氣中瀰漫了菜市場濃濁的酸臭味 腐敗味 她需要耶穌做什麼 她什麼都不缺少 只是來這裡尋美國人開心 她都不想要聽了 你們為何還要說道理給她聽

她侵犯了我的身體領域 長時間用暴力(大聲量)強迫我接受她的意念 我像一隻動物本能的抗議 我清楚地傳達了我的意圖給她知道 有嗎 ? 我是讓第2個人格替我說話 我好像暫時失去意識 切換到睡眠中

9月的時候我是說理論 我說英語有字尾的變化 一點點字尾小小的改變就是另外一個單字 所以學習英語是比中文更困難 要很安靜地傾聽別人說話

更早的時候前年11月我是用英語做表達 我忘記我說了什麼 不過記得我整個周末周日都在寫台詞 所以翻閱筆記本可以回憶 :English is softly tenderly and flexible that means we shall train our listening ability * listening is more important to English than to 中文

怎麼辦我要做一些事情來化解心中的憤怒 坐火車去旅行吧! 目的地是別人的英文班 立刻行動 拿出冤親債主給我的地圖 立刻行動 到了目的地才發現是星期二

這一天是元宵節 靠近河邊的宮廟遠遠的可以聽見沯沯滾( 台語 子音母音是是強強滾 不過高音低音的變化是dodo mile )的鬧熱( laojiet )

不過興致不高啊 但是在回程的路上還是被另外一間有辦卡拉ok歌唱比賽的宮廟給吸引進去了 其實我是聽過它的大名的

我跟這裡的能量場打招呼的方式是抽籤 抽中的是薛丁山三請樊梨花 : 漸漸看此月中和 過後須防未得高 改變顏色前途去 凡是必定見重勞

( 使用左手 不過不敢閉眼睛 旁邊有人在祭改 )

然後看了宮廟簡介 這個能量場是” 剔骨還父 削肉還母“的問題兒童

我只是由名字來做聯想 沒有看雕像造型

雖然籤詩不吉利 出了宮廟以後我卻感覺精神回復 沒有在家裡面時的akzap( 雜亂悶憂 ) 接著迎面而來的傳教士跟我說晚安 因此我以為李哪吒型的能量場想要認識美國人 所以拜託我隔一天再來一次河邊的英文班

連續搭同一個班次的火車的的2天 我拿起紙張( 廣告傳單 )記錄客家話發音的廣播 : *  ha it zan ( mi do  le )下一站 * 六塊厝 liok de fo ( do le do )

這是自動自發的行為 上火車以前我沒有這個打算

發覺隔壁座位的女生也在寫東西 她的作業上面的文字是書本封面的巨大字體 誰都會看到的沒有機密的宣傳 不可能不去接收 然後我第 2 個人格就出來說話把 1 個禮拜份量的說話額度都用掉了

我首先問她對那個名字的看法 那是宗教嗎?

她拋出一串英語像貓咪一樣輕柔 像小鳥一樣輕快

她不想要交談嗎 這是我寫作時才想到的 可是當時我是厚臉皮繼續搭訕 後來我跟著她好像在作夢一樣 輕飄飄走過車站大廳 什麼都沒看見 只是專注在跟她說話

她問我要去哪裡 我們的目的地只有一條路的距離 她有車子所以可以順便載我 我問了她的上班時間

我對那個名字的看法 1 美國人 2 外太空移民計畫 3菁英

1 美國人 : 樂觀 他們都相信能量會自行增生 繁衍 不斷更新

2 外太空移民計畫 : 這個概念是建構在” 宇宙能量無限大 “底下  所以給人希望 讓人不必恐懼愈來愈多的人口

可是我的理解是停留在好來塢攝影棚的層次 這絕對不會是日常生活的一部份

3菁英 : 這個世界是由菁英分子來領導嗎 ? 這個想法跟我的知識是作對ㄉ 我的知識是宇宙能量無限大要用來做*心理建構